關於基金會

2010年八月起,移居雲林、從事公共空間環境規劃設計的李綠枝、甘銘源建築師夫婦為了孩子的療育與教育,串連縣內縣外有理想的教育專業者、家長向縣政府建言,借重華德福教育注重孩子適性的特質,及透過同一系統的生機互動農業、治療教育,幫助雲林成為台灣更宜居的新故鄉,喚起雲林人對這塊土地的認同,找到雲林的特色與優勢,提升在地競爭力。

 一對為特殊需求孩子早療爭取社會福利,早療支援的建築師夫婦,力邀華德福教育與藝術治療團隊、以及生機互動農業的精英團隊來到雲林,一同為人智學的福利社區理想而努力。

 2011年8月5日,這一對建築師夫婦親愛的小兒子__甘利仁,因猛爆性心肌炎突然離開人世;此時,雲林縣也經過一年的努力而有國小、國中、高中的華德福教育實驗計畫。而這一群人覺察出,大家的命運是與所有特殊需求的孩子相繫的,雲林的發展成為大家的生命任務。這一群在農業、醫學、教育與藝術治療等領域深耕的人智學工作者,籌備設立「利仁教育基金會」,以拋磚引玉、凝聚更廣大的民間力量,以雲林為起點推動台灣邁向健康的發展。


我們為什麼來到雲林?

曾經是台灣早期移民驚歎的沃土,早期開發最重要的糧倉,台灣最大的農業縣,而今雲林充滿了台灣發展過程中短視近利錯誤決策造成的創痛。 雲林的空氣污染,水源短缺,地層下陷,海岸線生態嚴重污染,居民生活備受工業污染威脅。

然而,我們相信,傷口是療癒能量最強的地方。當雲林人才外流,當雲林環境嚴重污染,當人們為生命健康要遠離雲林時,雲林有一群朋友來到雲林從事有機農耕,雲林出了一位堅持理想的縣長,相信可以復甦雲林的生命力。這是人類必須前行的方向,為所有發展過程中錯誤的價值觀造成的人心與地球環境破壞重尋自我療癒的力量。


我們體悟到雲林的確需要療癒的力量,雲林是占全國特殊需求兒童比例最高的縣市。除了特殊需求兒童帶給家庭及社會被需求的使命感,也結合了一群有勇氣、有創造力及想像力的本地與外來朋友,看見人智學理想的社區家園在雲林實踐的可能性。

期望我們再雲林理想夢土的實踐,為台灣各地朋友對健康永續的快樂的家園夢想,帶來更大的信心與勇氣。


基金會成立宗旨與業務發展方向包括:

一個在世界各地發展了九十年最具有身心靈療癒力量的教育,經過十多年來在台灣耕耘發展,「利仁教育基金會」將在雲林培訓人智學各類師資,包括支持已辦理華德福教育計畫之學校的師訓與諮詢系統,以及辦理人智學醫學、治療教育的師訓,致力成為人智學的國際平台。

1.成立人智學永續教育中心,支持雲林縣及台灣各地華德福教育師資養成,並辦理華德福特殊教育學程

2.推廣生機互動農法課程及實務工作,支持生機互動農場成立與經營

3.建立人智學在地與國際交流的溝通、資源整合平台

4.承接公部門委託與人智學相關之教育、療育計畫,或相關機構之經營

5.推廣人智學範疇的相關事務

6.推廣人智學自由平等博愛福利社會的理念與精神,並朝向成立整合生機互動農業、華德福教育、特殊教育、藝術治療、人智醫學等不同領域人智學整合型的支持社區而努力